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“［国王］吧。”

对方想了?想回答。

“我们伟大?的执政官阁下的儿子？”

蓝眼睛的青年惊讶，“没想到你这种严肃正经的家?伙也学会开玩笑了?。”

“我们的‘国王’陛下开学时候的表情一定很好看，”

青年说着自己也同时想到那?样的画面，他忍不住笑出声，“呦，你别说，还得是你这种看起来不会开玩笑的玩得野，这就是所谓的闷骚。”

“我们可怜的小‘国王’明明是来学校接受教育的，有奇怪爱好的老师却当堂喊他的绰号，也不知道年轻人脸皮怎么样，要是气得要和你决斗怎么办？”

“不会的。”

答话的人冷冷看了?这个速来轻佻的同事一眼，却拉不下脸来和他计较。

和这种人较真的结果就是自己也被拉下泥潭弄得满身狼狈。

为了?防止话题再发散，干脆又加了?一句，“执政官不会如此?短视。”

“你是精英教育的推崇者?？”

“不是，只是理所当然而已。

再如何否认，充足的资源总能培养出更好的果实。

或许中下层的名次会有所谓的逆袭，但在最顶端，条件的缺失是天分无?法弥补的。”

“那?为什么不是我们可爱的小‘元帅’？元帅和执政官同属于军部，两?者?也算是不分上下吧，他们的儿子差别也不会很大?。”

蓝眼睛的青年很好奇。

被问话的人没有回答这个问题，为了?转移对方的注意力提起了?另外一件事：“你如果想看未来学生的笑话现在可以抓紧时间了?。”

“你是说修正系数？”

“对”

他点头承认。

考试的分数如果过?于悬殊未免不美?，一般都要形成一个两?头小中间大?的纺锤形，也就是说，这次的副本?会对优秀的考生进行限制，越是优异，限制越狠，相反，越是条件差的学生开局反而站在优势地位。

这也是防止出现人才被埋没的情况。

说话的两?名教授轻松地将“国王”

和“元帅”

作为一种谈资并不意味着他们多么看轻两?名学生，只是因为达者?为先，两?人的经验让他们可以用审视的眼光看待学生，教育与军部在星盟中地位的持平让他们不会像一般人

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