第58章 母亲的中年再学习时间表（第4页）

母亲学得很慢，手指不灵活，常常点错。

但古民没有丝毫不耐烦，只是平静地纠正：“点这里，对。

再点一下。

好，打开了。”

十分钟很快过去。

“好了，妈，今天先学这么多。

你自己拿着，随便点点，熟悉一下手感。

点错了没关系，不会坏。”

古民结束教学。

母亲有些意犹未尽，又有些如释重负。

她小心翼翼地点着屏幕，看着那些图标亮起又暗下。

古民回到自己桌前，在“商业洞察日记”

中记录下这次“母亲再学习计划”

的启动。

他强调，这不是要“改造”

母亲，而是“赋能”

——赋予她在这个加速数字化的世界里，最基本的生存工具和一点点掌控感。

目标是功能性、防御性、低压力的，旨在缓解转型焦虑，提升有限场景下的适应能力，并为最坏情况做一点点极其微小的准备。

他深知，这改变不了母亲作为体力劳动者在时代转型中的根本处境。

但至少，能让她在湍急的河流中，多抓住一根细细的树枝，多一分稳住身形的可能，也少一分被恐惧吞噬的无力。

窗外的夜色，温柔地笼罩着这个破旧的家。

厨房里传来母亲试着用新手机给父亲播放一段戏曲视频的声音，夹杂着父亲含糊的回应和母亲有些生疏的笑声。

古民听着，心里那根因工厂转型而绷紧的弦，似乎也稍稍松弛了一丝。

他无法改变工厂的决策，无法逆转时代的浪潮，但他至少可以，用自己学到的“系统”

、“规划”

和“教学”

能力，为最亲的人，编织一张虽然简陋、但充满温情的“局部安全网”

。

这张网很小，很薄。

但至少，它真实存在，并且，正在一针一线地，被他和母亲一起，缓慢而坚定地编织着。

竞赛、错题、录入、股市、家教、工厂转型、母亲的学习……千头万绪，但他似乎开始找到一种节奏，在应对生存压力的同时，也能为所爱的人，做一些具体而微小的、有温度的事情。

这，或许就是他所有“冷血”

计算背后，那一点点不曾熄灭的、温暖的火光。

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